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मैं भारतीय अबेकस अब में

कुवैत और जीसीसी

भारतीय अबेकस कुवैत और जीसीसी के राष्ट्रीय मताधिकार द्वारा आयोजित अल नजत स्कूलों, सल्मिया के शिक्षकों के लिए भारतीय अबेकस आधारित मानसिक अंकगणित कार्यक्रम संगोष्ठी।
भारतीय अबेकस कुवैत और जीसीसी ने 22 नवंबर, 2018 को अल नजत स्कूल, सल्मिया कुवैत में भारतीय अबेकस उत्पाद और अवधारणा प्रस्तुति और प्रदर्शन पर एक दिवसीय संगोष्ठी का आयोजन किया।


अल नजत स्कूलों से लगभग 100 उपस्थित थे और 65 शिक्षक संगोष्ठी में भाग ले रहे थे। दो घंटे की संगोष्ठी शाम 6.00 बजे प्रशासनिक सहायता प्रबंधक श्री माजिद अल हमीदी के स्वागत भाषण के साथ शुरू हुई, जिसके बाद अध्यक्ष और प्रबंध निदेशक और आविष्कारक द्वारा उत्पाद और कार्यक्रम भाषण की शुरुआत की गई - इंडियन अबेकस प्राइवेट लिमिटेड के इंडियन एबेकस श्रीमान एन बशीर अहमद, जिसमें उन्होंने सामान्य रूप से अबेकस और मानसिक अंकगणित के वर्तमान परिदृश्य और विशेष रूप से दुनिया में भारतीय अबेकस की स्थिति पर प्रकाश डाला था। राष्ट्र निर्माण में अबेकस ट्यूटर्स की भूमिका का महत्व क्योंकि उनके पास बच्चों को असाधारण रूप से प्रतिभाशाली बनाने का अवसर है। अबेकस ट्यूटर्स की भूमिका की सराहना की गई और उनके असाधारण होने के महत्व पर प्रकाश डाला गया।


श्री वलीद सोलेमान भारतीय अबेकस कुवैत और जीसीसी के मुख्य प्रशिक्षक। भारतीय अबेकस उत्पाद की उनकी अत्यधिक प्रभावी प्रस्तुति से दर्शकों को मंत्रमुग्ध कर दिया था और मानसिक अंकगणित ने एक संक्षिप्त और प्रभावी प्रस्तुति दी थी कि कैसे भारतीय अबेकस पाठ्यक्रम सामग्री और प्रशिक्षण की गुणवत्ता बच्चों और स्कूलों की मदद कर रही है। और उन्होंने सूत्रों, गति लेखन, मौखिक योगों का अभ्यास करने और बच्चों और शिक्षकों को अबेकस और पेंसिल को पकड़ने और उपयोग करने के तरीके के बारे में भी समझाया।


श्री मोहम्मद एक अन्य मुख्य प्रशिक्षक ने महिलाओं की उद्यमशीलता गतिविधि में बढ़ती रुचि के बारे में बताया। बच्चों को कोचिंग देने से पढ़ाने का जुनून बढ़ता है। अबेकस आधारित मानसिक अंकगणित की बढ़ती लोकप्रियता ने अबेकस ट्यूटरों को अधिक मूल्यवर्धन की तलाश करने वाले माता-पिता की अपेक्षा के अलावा, मूडी बच्चों, धीमी गति से सीखने वाले, अति आत्मविश्वास वाले बच्चों से निपटने जैसी चुनौतियों का सामना करने के लिए उजागर किया है। और उन्होंने अबेकस के लाभों और बच्चों द्वारा प्राप्त कौशल के बारे में भी बताया।


खुले सत्र का आश्चर्यजनक रूप से बहुत कम महत्व था क्योंकि भारतीय अबेकस के आविष्कारक से केवल कुछ प्रश्न पूछे गए थे और प्रशिक्षुओं की संतुष्टि के लिए उत्तर दिए गए थे।
अबेकस ट्यूटर ने महसूस किया था कि संगोष्ठी बहुत उपयोगी थी क्योंकि इसने उनकी प्रभावशीलता में इजाफा किया। उन सभी ने कुवैत, सऊदी अरब, संयुक्त अरब अमीरात, कतर, बहरीन और ओमान में अबेकस और मानसिक अंकगणित अवधारणा को बढ़ावा देने के प्रयासों के लिए श्री एन. बशीर और कुवैत और जीसीसी के लिए सीएएमएस प्रशिक्षण केंद्र के राष्ट्रीय फ्रेंचाइजी को धन्यवाद दिया। .

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